1.    Introduzione alla psicologia religiosa.

2.    Religiosità e spiritualità: differenze e similitudini.

3.    Religione e principali teorie psicologiche.

4.    Il rapporto tra psicologia evolutiva e sentimento religioso: come la socializzazione influenza la nascita, lo sviluppo e il mantenimento delle credenze religiose/spirituali.

5.    L’esperienza religiosa nell’individuo e le sue relazioni con il contesto sociale, la morale, il pregiudizio e gli stereotipi.

Il corso introduce gli studenti ai temi principali della psicologia della religione con particolare attenzione agli aspetti sociali e organizzativi. Studiando il comportamento, gli atteggiamenti e i processi generali del funzionamento della mente, la psicologia della religione cerca, infatti, di comprendere i differenti modi in cui il sistema di credenze di una persona influenza il suo mondo.

Gli studenti saranno invitati ad applicare i contenuti e gli strumenti appresi utilizzando le risorse del gruppo di apprendimento per l’individuazione delle possibili soluzioni didattiche e educative.

Tipo di corso: La metodologia utilizzata durante il corso è un mix tra la formazione esperienziale e la docenza frontale che permette di collegare l’attività in aula con esperienze pastorali-lavorative e casi concreti.

La docente fornirà agli studenti schede riassuntive multimediali dei contenuti esposti durante il corso e numerosi articoli.

Testo per l’esame:

Ricci L. – Vitali L., Prendersi cura del cammino sinodale: accompagnare gruppi e comunità all’ombra della pastorale di Papa Francesco, Prefazione di don Erio Castellucci, EDB, Bologna 2023.