A seconda del numero degli studenti dopo due lezioni introduttive al Corano e di carattere storico sullo sviluppo del pensiero e della spiritualità islamica si terranno alcune lezioni di carattere teologico. Nel frattempo si aiuteranno gli studenti ad individuare alcuni argomenti da approfondire in un elaborato scritto. La soteriologia coranica con l’esclusione di un ruolo salvifico di Gesù, il problema dell’unicità divina e della trinità, l’assenza della prospettiva ecclesiologico-sacramentale, la libertà e la predestinazione, l’escatologia islamica, il peso della prospettiva giuridico-sociale del matrimonio, la prospettiva della rivelazione e la diversità di concezione dell’ispirazione del Corano sono alcune delle tematiche possibili per l’approfondimento.

Aiutare gli studenti a conoscere l’islam in generale e ad approfondire qualche aspetto dell’islam di proprio interesse.

Gli studenti, scelto l'argomento, dovranno relazionare in classe la propria ricerca che è bene sia messa per iscritto secondo le norme redazionali stabilite dalla Facoltà per gli elaborati.

Tipo di corso: Didattica formale/lezioni frontali nella prima parte del corso poi esposizione dei lavori dei singoli studenti.

Tipo di esame: orale e scritto.

RIGHI D., Islam e Cristianesimo, CreateSpace, Bologna 2017;

VERCELLIN G., Islam. Fede, legge e società, Giunti, Firenze 2003 (per una presentazione generale dell’islam).

Altre indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.