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Esegesi AT – Profeti anteriori

Docenti
  Marco SETTEMBRINI, Fabio PARI
Istituto / Ciclo
Baccalaureato in Sacra Teologia (Baccalaureato quinquennale con biennio filosofico-teologico)
Anno accademico
2025/2026
Codice
BQII-b08
Anno di corso
4° Anno
Semestre
1
ECTS
3.0
Ore
24
Lingua in cui viene erogato il corso
Italiano
Modalità di erogazione del corso
Convenzionale
Tipologia di insegnamento
OBBLIGATORIO
Tipologia d'esame / Metodo di valutazione
Prova Orale
SCHEDA PUBBLICATA
Programma

Sarà proposta l’esegesi di alcuni brani dei Profeti anteriori (Libri storici) dell’AT: Gs 3–4; Gs 6; Gs 8; 2 Sam 7; 2 Re 3; 2 Re 9–10; 2 Re 18–19. Particolare attenzione sarà posta allo studio storico-critico dei testi, agli interventi della divinità nei passi sopra menzionati e alla comparazione con le altre fonti analoghe del Vicino Oriente antico.

Obiettivo

Obiettivo del corso è offrire la comprensione del significato di alcuni passi esemplificativi dei Libri profetici anteriori (i cosiddetti Libri storici) dell’Antico Testamento. Per poter realizzare ciò, è necessario interpretare tali testi in relazione al loro contesto, sulla base delle attuali conoscenze archeologiche, storiche, religiose e letterarie del Vicino Oriente antico. Saranno perciò forniti gli strumenti di base della ricerca contemporanea in tali campi, con particolare attenzione alle edizioni delle fonti extra-bibliche coeve. In conclusione, espliciteremo il messaggio religioso, teologico, storico, politico dei testi analizzati.

Avvertenze
Bibliografia

Anderson A.A., 2 Samuel, Zondervan, Grand Rapids 2000; Balzaretti C., 1-2 Samuele, Paoline, Milano 2020; Butler T.C., Joshua 1-12, Zondervan, Grand Rapids 2014; Cogan M. – Tadmor H., II Kings, Yale University Press, New Haven-London 1988; Dozeman T.B., Joshua 1-12, Yale University Press, New Haven-London 2015; Finkelstein I. – Silberman N.A., Le tracce di Mosè. La Bibbia tra storia e mito, Carocci, Roma 2002; Hobbs T.R., 2 Kings, Word Books, Waco 1985; Liverani M., Oltre la Bibbia. Storia antica di Israele, Laterza, Roma-Bari 2003; McCarter Jr. P.K., II Samuel, Yale University Press, Garden City 1984; Merlo P., Storia di Israele e Giuda nell’antichità, San Paolo, Cinisello Balsamo 2022; Merlo P. – Settembrini M., Il senso della storia. Introduzione ai Libri storici, San Paolo, Cinisello Balsamo 2014; Nobile M., 1-2 Re, Paoline, Milano 2010; Rofè A., Storie di profeti. La narrativa sui profeti nella Bibbia ebraica: generi letterari e storia, Paideia, Brescia 1991; Römer T., Dal Deuteronomio ai libri dei Re. Introduzione storica, letteraria e sociologica, Claudiana, Torino 2007.

 

Allegati


Programma
  • Descrizione del corso
  • Contenuti del corso
Obiettivo
  • Obiettivi del corso e risultati di apprendimento attesi.
Avvertenze
  • Metodologie didattiche e attività di apprendimento previste
  • Prerequisiti
  • Calendario o programma del corso (scadenze previste)
  • Criteri disciplinari condivisi (presenza, puntualità, correttezza, ecc.)
  • Metodi e criteri di accertamento del profitto (distribuzione dei parametri di valutazione)
Bibliografia
  • Letture richieste e consigliate.